Мультстудия «Щаслива Жирафа» при Духовной лечебнице «Прибавление ума», г.Алчевск. Реализация проекта
Август 25th 2012 -
Мультипликация – это особый дар, способность оживлять предметы, образы которых могут меняться, при этом возрастная категория зрителя не ограничена.
Мульттерапия является синтезом деятельности педагогического подхода, психологических методик групповой работы, арт-терапии и анимационных технологий. Это мягкий и эффективный метод реабилитации, при котором коррекция состояния ребенка происходит естественно и гармонично. Посредством коллективного создания мультфильма дети создают и оживляют свои представления о мире, счастье, учатся взаимодействовать друг с другом.
Занимаясь мультипликацией, ребенок получает неограниченные возможности для воплощения своего неповторимого опыта и первых жизненных открытий и впечатлений.
Мультипликация универсальна, она включает в себя неограниченное число видов деятельности. Наш проект предусматривает все доступные нам виды деятельности, сгруппированные вокруг основных направлений, определяющих развитие ребенка: слово (литература), линия (графика), цвет (живопись), объем (пластика), движения (театр), звук (музыка, шум).
Другой особенностью проекта мультстудии является непосредственная связь анимации с трудовым обучением. В ходе трудовых операций ребенок сталкивается с выбором необходимых материалов, у него формируются манипулятивно-моторные навыки пальцев рук. При выполнении работы дети сталкиваются с различными видами изобразительного искусства – лепка, фотография, декоративно-прикладное искусство, а также изучают и используют компьютерные технологии.
Проект реализуется в несколько этапов. Сначала дети узнают о технологии создания анимационной мультипликации. В основной этап входит погружение детей в сказку – историю следует превратить в сценарий (без взрослого участия) детский сюжет требует и детского воплощения. Изготовление декораций и героев анимации. Осуществление процесса съемки ––работа с фотоаппаратом, веб-камерой, изучение покадрового перемещения персонажей внутри декорации. Подбор музыкального оформления с учетом места события и действий персонажей. Монтаж фильма. Запись звука, компьютерный монтаж.
В результате реализации проекта у детей сформируются элементарные представления о мультипликации, осознанное отношение к выбору и оценке качества потребляемой мультпродукции. Обогащение словарного запаса, развитие связной речи, обучение навыкам компьютерной грамотности, развитие мелкой моторики рук, воспитание усидчивости, аккуратности, развитие познавательной активности, образного и абстрактного мышления, воображения, умения выстраивать сюжетную линию, последовательность действий, духовно-нравственное воспитание, развитие навыков работы в команде. Занимаясь творчеством, в процессе мультипликации у детей снижаются проблемы адаптации (уменьшается агрессивность, тревожность и импульсивность, наблюдается адекватность в поведении, уверенность в себе).
Так как мультстудия создана для детей-инвалидов, детей с ограниченными возможностями и психическими расстройствами сложность темы, сюжета, выбор техники исполнения персонажей и декораций будет учитываться в связи с диагнозами и индивидуальными способностями ребенка.
Занятие рассчитано на 2 академических часа с 15-ти минутным перерывом из которых:
Iчас – работа над короткометражными роликами с общими темами для обеих групп;
II час – работа над мультфильмами, тема и сюжет которых индивидуальны для каждой группы.
Ждём ваших деток для творческого развития!
Зав. студией – Вовченко Наталия.
