Дар дислексии
Февраль 1st 2016 -
Рональд Д. Дейвис
Часть четвертая. Что мы с этим делаем
Глава 26. Оценка способности восприятия
Ниже описывается процедура оценки, как ей обучают на рабочих семинарах по контролю за ориентацией по системе Дейвиса. Она предназначена для того, чтобы определить, является ли человек с неспособностью к обучению или другой связанной с восприятием проблемой кандидатом на применение методики «Предоставление рекомендаций по контролю за ориентацией». Мы применяем такую оценку Для детей и для взрослых. Обычно мы не делаем такую оценку для детей в возрасте младше семи лет, потому что, как правило, только в этом возрасте дислексия начинает проявлять себя.
Определение оценки имеет форму сценария, но нет необходимости следовать какой-либо механической Процедуре после того, как вы поняли, какова ваша цель.
Любой человек, у которого есть эти уникальные способности восприятия, характерные для дислектика, должен легко выполнять это упражнение. Если прибегнуть к каламбуру, то можно сказать, что для них это должно быть, куском торта. (Прим.: идиоматическое выражение «Piece of cake» в английском языке означает «Дело, требующее минимальных усилий для завершения». Однако переводчик сделал буквальный перевод — кусок торта — потеряв смысл выражения).
Тем не менее, если человек явный дислектик, но все-таки не может еще воспринимать мысленный образ так как это требуется, то, видимо, имеется «старое решение» блокирующее процесс создания образов или их видения (см главу 5). В таком случае обратитесь за советом и помощью в филиал Ассоциации коррекции дислексии по системе Дейвиса. Состояние стресса, физическое заболевание и определенные медикаменты также могут тормозить умственные восприятия.
Оценка способности восприятия по системе Дейвиса
Глава 25 / Начало / Глава 27
Внимание! Больным детям Алчевской Духовной Лечебницы нужна твоя помощь
Метки: аутизм
